segunda-feira, 18 de fevereiro de 2013

Diagnóstico de língua inglesa

Questionário de Necessidades/Expectativas 
Nome:

Idade: .................. Ano: ............... Data: ........................

1. Você já estudou Inglês na escola antes? 
Sim ( )
Não ( )
Quanto tempo? .................

2. Você faz/fez algum curso de Inglês fora da escola?
Sim ( )
Não ( )
Quanto tempo? .................
Onde? ...................

3. No que você acha que o Inglês contribui/pode contribuir para sua vida? 
4. Você tem interesse e está motivado para aprender Inglês? Assinale com um X uma das alternativas abaixo:
a. ( ) Altamente interessado e motivado
b. ( ) Muito interessado e motivado
c. ( ) Mais ou menos interessado e motivado
d. ( ) Pouco interessado e motivado
e. ( ) Nada interessado e motivado

5. O que você mais gostaria de fazer com Inglês? Assinale com um x uma ou mais alternativas: ( ) Falar
( ) Ouvir
( ) Ler
( ) Escrever

6. O que você faz no seu tempo livre? Escreva abaixo cinco atividades que você mais gosta de fazer:

7. Como você estuda melhor? Assinale com um X:

( ) Sozinho?
( ) com colegas?

8. Em sua opinião, qual/quais do(s) item/itens abaixo é/são um problema para sua aprendizagem de Inglês? Assinale com um X uma ou mais alternativas.
a. ( ) Medo de errar e ser criticado
b. ( ) Falta de vocabulário
c. ( ) Pouco conhecimento das regras gramaticais
d. ( ) Falta de motivação
e. ( ) Falta de oportunidade de usar o que aprende
f. ( ) Outros. Especifique: …………………………………………

9. Você se sente à vontade falando Inglês em sua sala de aula? 
 ( ) Sim
( ) Não

10. Se a resposta for negativa, qual a razão? Assinale mais de uma alternativa se necessário.
a. ( ) Crítica dos colegas quando alguém comete um erro.
b. ( ) Frustração diante de repetição de um determinado erro de gramática ou pronúncia
c. ( ) Falta de interesse
d. ( ) Atitude do professor diante dos erros
e. ( ) Outros. Especifique: …………………………………………….

11. O que você gostaria de aprender nas aulas de Inglês? Assinale mais de uma se necessário. a. ( ) Ouvir e conseguir entender o que os outros falam
b. ( ) Falar bem em muitas situações
c. ( ) Traduzir textos
d. ( ) Ler melhor textos diversos
e. ( ) Escrever textos diversos
f. ( ) Outros. Especifique: ……………………………………………….

12. Quais as atividades que deveriam ser dadas mais vezes? Assinale mais de uma se necessário. a. ( ) Música
b. ( ) Oportunidades de conversar em Inglês
c. ( ) Jogos
d. ( ) Informação cultural
e. ( ) Leitura de textos autênticos (de revistas, jornais, etc)
f. ( ) Exercícios gramaticais
g. ( ) Outros. Especifique: .......................................................

13. Escreva abaixo os assuntos que você gosta e gostaria de ter na aula de Inglês.

14. Você acessa internet? Com que frequência entra em páginas em inglês?

15 - Que tipo de página acessa em português ou inglês? Para quê?

16 - Costuma ouvir canções em inglês? Que tipo?

17 - Já teve acesso a jornais, revistas, livros em inglês? Quais?

18 - Você vê filmes em inglês com legenda?

Observação: Postei apenas o questionário para meus alunos/as.

Acesse o site: veja o questionário na íntegra